Le coup d’envoi de la rentrée pédagogique de l’éducation non formelle, au titre de l’année scolaire 2020-2021, a été donné lundi, sous le thème «L’école de la deuxième chance, une offre éducative inclusive et actualisée au cœur de l’école de l’équité et de la citoyenneté».
Lancée par visioconférence, la cérémonie de cette rentrée pédagogique a été présidée par le secrétaire général du département de l’Education nationale, Youssef Belqasmi, par visioconférence qui a rappelé à cette occasion le rôle que jouent la société civile, les acteurs éducatifs, les partenaires institutionnels et techniques, ainsi que de toutes les parties prenantes pour garantir une seconde chance aux enfants et jeunes déscolarisés, notamment en cette période particulière liée à la propagation de la Covid-19.
Dans ce cadre, le ministère de l’Education nationale a exorté les directeurs des Académies Régionales de l’Education et de la Formation (AREF) et les directeurs provinciaux à coordonner avec les associations, afin de garantir le respect des mesures et du protocole sanitaires mis en place dans le cadre de l’enseignement présentiel par alternance, à même de préserver la sécurité sanitaire des élèves de l’école de la seconde chance et assurer les meilleures conditions pour une rentrée scolaire réussie.
Il est à noter qu’au titre de l’année scolaire 2019-2020, les programmes d’éducation non formelle profitent à près de 72.582 apprenants, dont 7.500 au sein des écoles de la deuxième chance nouvelle génération. De même , un réseau de 44 écoles de la deuxième chance nouvelle génération a été créées dans le cadre de l’exécution des engagements du ministère.
L’année scolaire 2020-2021 connaîtra la création de 31 centres de deuxième chance nouvelle génération, dans le but d’en atteindre 83. Au programme figure des séances de rattrapage qui seront proposées à plus de 75.000 jeunes déscolarisés, dont 9.000 au sein des centres de la deuxième chance nouvelle génération.
Lors de cette cérémonie, un hommage a été rendu à quelque 12 associations partenaires, en reconnaissance à leurs efforts innovants déployés pour assurer la continuité pédagogique au sein des centres éducatifs.
